咱先得钻进孩子的心里瞧瞧。16岁的娃正处在青春期，就盼着被理解、被尊重。你要是一上来就劈头盖脸批评他们玩游戏不读书，那可完犊子了，孩子直接逆反，你说啥都白搭。得找个好时机，像铁哥们一样跟孩子唠唠，问问他们为啥对游戏这么上头。说不定游戏里有刺激的冒险，能让他们体验一把当大英雄的感觉；也可能在游戏里能认识好多朋友，有了归属感。知道了孩子咋想的，咱再跟他们沟通就容易多了。
我就碰到过一个孩子跟我说，他在学校成绩差，老师老批评他，同学也不爱跟他玩。可在游戏里，他能当高手，大家都崇拜他。我就跟他说：“我懂你在游戏里找到成就感的感觉，这说明你老厉害了。但你想想，要是把这本事用在学习上，考出好成绩，那多牛啊！老师会夸你，同学也会抢着跟你做朋友。”这么一说，孩子就容易听进去了。
接着咱得让孩子明白读书到底有啥用。好多16岁的孩子觉得读书就是为了应付家长和老师，根本不知道读书对自己的未来有多重要。这时候，咱就得举些生动的例子，跟他们讲讲读书的好处。就说读书能让他们学到好多知识，以后就能选自己喜欢的工作。像科学家、医生、工程师，他们都是靠读书学了专业知识，才能在自己的领域发光发热。要是不读书，以后可能就得干又累又不挣钱的活儿。
咱还可以带孩子去好大学或者大公司逛逛。让他们瞅瞅大学里漂亮的校园、先进的实验室，感受一下浓厚的学术氛围；去公司看看那些高科技设备，还有工作人员忙碌又充实的样子。这样，孩子就能直观地感受到读书能给他们带来啥样的生活。有个孩子去参观了一家互联网公司后，就跟我说：“我以后也想进这样的公司上班，看来我得好好读书了。”
咱得帮孩子制定一个合理的学习和游戏计划。完全不让孩子玩游戏那是不可能的，还会让他们更反感。所以，可以跟孩子一起商量，弄个时间表，规定啥时候学习，啥时候玩游戏。比如说，每天放学后先把作业写完，然后可以玩一个小时游戏，周末可以多玩一会儿。这样既能让孩子过过游戏瘾，又能保证他们有足够的时间学习。
在执行计划的时候，得多鼓励孩子。孩子按计划完成学习任务，咱就得赶紧表扬他们，让他们有成就感。要是孩子没做到，也别批评指责，而是跟他们一起分析原因，看看是计划不合理，还是孩子自己没管住时间，然后一起调整计划。
家长的配合也特别关键。家长是孩子的第一任老师，家长干啥孩子都看在眼里。要是家长自己整天抱着手机、玩游戏，却要求孩子好好学习，孩子肯定不服气。所以，家长得以身作则，少玩手机、游戏，多看看书、学习。还可以跟孩子一起学习，互相监督、互相鼓励。
开导16岁玩游戏不想读书的孩子，得有耐心、多理解，还得讲究方法。走进他们的内心，让他们明白读书的意义，制定合理的计划，再加上家长的配合，相信孩子会慢慢改变，重新爱上读书的！
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