你能想象吗？凌晨三点，我那诊室的空调在那儿嗡嗡响，跟个小苍蝇似的。有个母亲攥着衣角，声音糙得像被砂纸磨过，跟我说：“上周他把妹妹生日蛋糕砸墙上了，奶油糊了半面墙。我抄起拖鞋就……”说到这儿她突然不吭声了，就好像那巴掌还在空气里“啪啪”响呢。
这场景我见多了去了。六岁男孩把玩具车砸鱼缸，八岁女孩用圆规在课桌上刻“讨厌”，青春期少年把房门反锁仨小时，家长那火“噌”一下就上来了，理智线瞬间就断了。大家都习惯“揍一顿”灭火，却不知道火源早就在暗处“熊熊燃烧”了。
孩子可不是突然就变成小恶魔的。三岁学步时哭闹求关注，五岁上幼儿园发脾气对抗分离焦虑，十岁叛逆期对抗证明独立。那些被忽视的委屈、挫败、恐惧，就像暴雨前的闷雷，迟早得炸成惊雷。有个父亲红着眼问我：“我儿子知道错还顶嘴，为啥啊？”我反问他：“你上次蹲下来跟他平视是啥时候？”
打骂这事儿，就像给伤口撒盐，暂时止血，可疤痕留下了。有个母亲在咨询本上写：“打完他抽泣的样子，让我想起自己小时候。”暴力会遗传的，被揍大的孩子，发火时更容易抡拳头。就像那个总推妹妹的男孩，在沙盘游戏里用积木模拟“爸爸的巴掌”。
咱得给孩子弄个“情绪急救箱”。一是按“暂停键”，孩子火冒三丈时，先深呼吸五次。有个父亲在玄关贴纸条：“现在吼叫，明天后悔。”二是玩角色扮演，问孩子“要是生气的小恐龙，咋表达？”有孩子用恐龙玩偶比划“跺脚三下代表生气”。三是用“情绪温度计”，画个从蓝到红的色谱，让孩子指认自己的情绪颜色。有女孩指着紫色说：“比上次打架时的红色好多了。”
有个总撕作业本的男孩，三个月后带来个手工盒，说是情绪收纳盒，生气时能扔纸团。还有个母亲发视频，女儿擦干净弟弟打翻的牛奶，还抱了弟弟，说这是“用爱发电”。
教育可不是驯兽师的鞭子，而是园丁的剪刀。咱别用暴力修剪孩子，那些看似歪歪扭扭的枝干，说不定能在阳光下长成独特的树冠。下次孩子把蜡笔涂满墙，咱不妨用沾满颜料的手，和他一起印个“愤怒之花”。各位家长，不妨试试这些方法，说不定孩子的坏脾气就能改好了！
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