先来说说厌学背后的“隐形大怪兽”。孩子突然厌学肯定不是平白无故的，就像平静的湖面下说不定藏着大鲨鱼呢！学习压力大是常见原因。高中课程难度像坐火箭一样往上蹿，作业堆得像小山，一场接一场的考试就像大石头，压得孩子喘不过气。每次考试成绩不好，孩子心里那挫败感就像气球越吹越大，时间一长，对学习就没信心，开始厌学了。
人际关系问题也不能小瞧。在学校里，和同学闹矛盾、被孤立，或者跟老师关系不好，孩子心里肯定不好受，就不想上学。比如说，孩子因为一点小误会和好朋友闹掰了，在学校天天面对那尴尬的气氛，心情差得要命，学习哪还有劲儿啊！
另外，家庭环境也可能是“定时炸弹”。家里氛围不和谐，父母老吵架，或者对孩子期望太高、要求太严，孩子心里压力山大。有些家长总拿自己孩子和别人家孩子比，孩子咋努力都得不到认可，慢慢就觉得学习是件痛苦的事儿。
发现孩子厌学后，家长和老师得赶紧和孩子沟通。但沟通也有技巧，不能一上来就骂孩子。要挑孩子心情好的时候，像晚饭后一起散步，或者周末出去玩的时候，像聊天一样打开话题。
家长可以先说说自己小时候学习遇到的困难和好玩的事儿，让孩子觉得家长能理解他。然后慢慢引导孩子说出烦恼。认真听孩子说话，别打断他，用眼神和点头告诉他你在认真听。
孩子说出问题后，别急着给解决方案，和他一起分析问题。要是孩子说学习压力大，家长可以和他一起商量怎么合理安排时间，制定学习计划，把大目标拆成小目标，让孩子觉得学习没那么难。
帮助孩子重新爱上学习、找回信心特别重要。可以根据孩子的兴趣爱好，把学习变得好玩。比如孩子喜欢历史故事，就让他看历史纪录片、读历史小说学历史知识，既能满足兴趣，又能提高成绩。
鼓励孩子定合理的学习目标。目标不能太高，不然孩子压力太大，容易放弃；也不能太低，没挑战性。可以先从短期小目标开始，像这周背多少个英语单词，下次考试前进多少名。每实现一个小目标，就给孩子奖励，让他尝到成功的甜头，学习动力就更足了。
要让孩子看到自己的进步。家长和老师多留意孩子的努力，及时表扬。可以把孩子每次考试成绩和作业情况记下来，做成进步图表，让孩子能清楚看到自己的成长。孩子看到自己在进步，学习就更有信心和动力了。
家庭和学校要一起给孩子营造一个支持他的环境。在家里，父母要给孩子弄个安静、舒服的学习空间，少让外界打扰他。还要多关心孩子的生活和情绪，让孩子感受到家的温暖。
在学校里，老师要关注每个学生，发现有厌学迹象的孩子，赶紧帮忙。可以组织有趣的课外活动，让同学关系更好，营造好的班级氛围。学习有困难的孩子，老师可以单独辅导，帮他们解决学习问题。
高中孩子突然厌学是个麻烦事儿，但只要家长、老师和孩子一起使劲儿，找到问题根源，用对开导方法，肯定能让孩子重新爱上学习，在高中路上一路狂奔，实现自己的梦想！
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