你知道吗,十岁夏天的教室角落,总有个缩在椅子上的娃。他不停地绕着书包带,就像在搞什么神秘的无声结界。老师点名回答问题时,他就盯着磨旧的鞋尖,肚子里一堆话,就是说不出来,像被个看不见的闸门给拦住了。
【解码沉默:向日葵与蒲公英的生存哲学】 有人说内向孩子像含羞草,这可太小儿科了。他们更像深海珊瑚,用沉默给自己造了个小世界。别着急去撬开他们的壳,蹲下来看看他们的小世界。那个课间自己看绘本的男孩,没准在文字里建了座通往世界的桥;那个午餐时看窗外云朵的女孩,说不定在用想象力织星星呢。
【破冰三部曲:从影子到投影仪】
第一幕:把咨询室变成情绪游乐园。准备点彩虹棉花糖和发光沙漏,孩子捏面团时,你就问:“这蓝色面团是不是在哭啊?要不要给它穿件黄色雨衣?”让手指替嘴巴说话。第二幕:搞个“声音藏宝图”,用录音笔录下蝉鸣、贩卖机的声音,把这些声音碎片拼成故事。第三幕:玩“情绪气象站”游戏,用温度计贴纸看看“今天是阴天还是小雨天”。
【家庭作业:制造蝴蝶效应】 给家长布置个特别任务,连续七天,孩子睡前做“三件小事采访”。别问“今天开心吗”这种雷人问题,问问“你书包里藏啥秘密了?”“要是给今天画个表情,是啥样?”有个妈妈发现儿子书包夹层里有半块咬过的橡皮泥,嘿,沉默的大冰山就开始裂缝了。
【进阶魔法:把沉默变成超能力】 教孩子做“情绪万花筒”,用透明瓶子装不同颜色的沙子,一晃就像看到心跳的模样。孩子说“我讨厌说话”,你就说:“咱就发明新的交流密码,用影子比划恐龙,用纸飞机传暗号。”有个来访者跟我说,咨询师送他的荧光手电筒,成了他向世界发求救信号的大灯塔。
【后记:给时间一个诗意的容器】 那个连说“早安”都练了三个月的男孩,现在会在咨询室门把手上用便利贴画笑脸啦。改变可不是啥大爆炸,就像苔藓在石缝里慢慢长,是个超神奇的事儿。咱别老用“正常”去衡量沉默,其实每个内向的孩子都在用自己的调调,演奏着属于自己的生命之歌呢。
总之,这本书通过好多比喻和游戏,搞出了一套超棒的干预方法。大家不妨去看看,说不定能有意外收获哟!
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